乔尔和雷吉斯是一对同父异母的兄弟,他们彼此并不了解,两个人唯一的共同点是有同一个父亲。
乔尔是个黑人,他处于失业中,学历也不高。他认为法国是一个有种族歧视的国家,并且把找工作失败、穷到连公交车票都买不起的责任全都推给自己的黑人血统。
雷吉斯则完全和乔尔相反,正因如此,他并不承认自己身上有一半黑人血统,更不承认自己起源于非洲裔。
乔尔和雷吉斯的父亲病逝,他在临死前交给两兄弟一份文件,这是一份从奴隶制时期,他们的奴隶祖先流传下来的文件,文件中写到:奴隶制度已经解放,从此以后,这个家族的后人都能获得完整的人身自由。
乔尔和雷吉斯都想独占它,为此,两兄弟决裂了。此时,一位神秘的灵异老妇人正在暗中观察着他们的一举一动,当她目睹了两兄弟恶劣的所作所为之后,决定出手教训他们一下。她要把乔尔和雷吉斯送回到奴隶时期,让他们尝一下黑人被奴役的滋味。
乔尔和雷吉斯还没搞清楚发生了什么事,就发现两个人莫名其妙降落在了1780年的奴隶市场中,而且他们都被挂上了“出售”的牌子。这对兄弟要想摆脱种植园的奴隶生涯,想办法回到21世纪的家,就必须在这个陌生的时代团结起来……。初三一班的教室里,即将毕业的学生们认真地聆听着老师的谆谆教诲,稚嫩的肩上承担着老师的希望、父母的期许。文静、内向的欣欣神往地望着老师讲台上的眼镜,淡蓝色的镜框映在镜片上,在阳光的照耀下就像盈盈的海水。欣欣追寻着梦幻,因为现实使她无力负担,她渴望长大却又害怕长大;她喜爱绘画却得不到父母的理解。他们虽然在生活上对她无微不至,却忽略了她已逐渐成长,有独立的思想、感情和爱好,一味要求她必须考上重点中学。中考前夕,欣欣失去了奶奶,脆弱的感情一时难以平复,再加上学习的压力,她的考试成绩没有达到父母预定的目标。面对责难,欣欣不知何去何从。聪明的王乐喜欢独立思考,对各种问题有自己独到的见解,和许多同龄的孩子一样,他也有偏激的一面:厌恶呆板的教育体制,以不恰当的方式进行反抗,不理解老师苦口婆心的劝导,常遭老师训斥。他在妈妈的溺爱中长大,知道妈妈把一切寄托在他身上,而事业有成的父亲却发出了召唤,希望他去美国发展。班里还有活泼天真的晓云、开朗风趣的叶明、严肃古板的班长、可笑可爱的胖姐……小小的教室就像一个小小的社会,每个人都带着各自的苦恼、幻想和追求生活着。。