这是一部即兴纪录式的剧情片,它透过拍摄巴黎一所学校一年多的上课情景,用上了真正的老师与学生,来将影片主题围绕在师生关系上。影片紧紧聚焦于这间室里的一举一动,不偏移到学生的生活或老师在校外的情形。即使它完全就在课堂发生,却依旧提供了一个现在法国多种族人口现象的丰富缩影。Francois是个有爱心的法国老师,他善待自己的学生且努力克服许多学生表现出的暴力天性、莽撞态度以及缺乏规矩。教室里人声顶沸,Francois时常苦于在这些太有个性的孩子面前控制局面,不过他却有令孩子们对文字、语言产生兴趣的力量。一年过去了,有些问题慢慢浮上来了。Francois与被逐出家园的加勒比黑人女孩Khoumba发生了冲突,原因是她拒绝大声朗诵《安妮的日记》,并写了一封长信指责老师不尊重她。不过随着影片发展,剧情却围绕着来自马里的男孩Souleymane,他在教室里的任性举止越来越难驾驭。当他透过同学得知老师在教务会议上说他“驽钝”时,他怒火中烧,并试图攻击Francois,而这可能导致他被学校开除。。大川儿时伙伴小风的父亲,废品收购站的老板老肖因为在大川儿时的心里留下过“阴影”,而成为大川生平最害怕的人。而老肖不仅突然回到这座城市,而且他的收购站还被“群众”举报存在诸多的安全隐患。大川虽然是一万个不愿意,但是又抹不过情面,只好硬着头皮去和老肖一次又一次的交涉。在一次次的接触中,大川发现老肖并没有那么可怕,他不仅为了收购站的几个老哥儿硬撑着这摊生意,而且对儿子小风不易流露但却深厚的父爱一点点地打动着大川,但是,大川依旧无法帮助老肖脱离困境,老肖干了一辈子的收购站面临查封…… 而就在这个时候,大川才发现,老肖一直惦记的儿子,谎称自己去特区发展的小风不仅就在城里,而他竟然就是那个举报自己父亲收购站的“群众”,他一直隐身不愿意出来帮助父亲的原因竟然是,他所在的房地产公司需要他的业绩,而这业绩就是让他父亲的收购站关门,把那块地挪出来…… 愿意把一切都给儿子...。